ACTIVIDADES MODULO 6

PLANIFICAR UN BUEN DESEMPEÑO DEL ESTUDIANTE

Ya sabemos, que todos los estudiantes necesitan de un apoyo, ya que sus modalidades de aprendizaje son diversas; tambien necesitan un andamiaje para sentirse confiados y comodos al asumir riesgos y asi en convertirse en alumnios autonomos. Parte de esto se puede lograr con el uso de la tecnologia.
Los objetivos de este modulo son investigar las distintas formas para diferenciar el aprendizaje de los alumnos, teniendo en cuenta las individualidades. Tambien identificar y planificar estrategias para apoyar el aprendizaje de los estudiantes.
Las actividades basicar para este modulo son:
1)Por la pestaña compartir, coloca el ejemplo en rol de estudiante y su corresondiente evaluacion que realizaste.
2)Vaya a la pestaña Recursos-Diferenciacion y revise las estrategias para atender las necesidades de todos los alumnos y considere la forma de incluir algunas de ellas en su plantilla de unidad. Lea los siguientes documentos

• Aprendizaje en estudiantes con necesidades especiales
• Aprendizaje en estudiantes que hablan otro idioma.
• Aprendizaje con proyectos para estudiantes talentosos.

3)Revise su plantilla de unidad y realize los ajustes necesarios.

4)Recuerde realizar el cierre.

ACTIVIDADES MODULO 5 Y 6

Estimado Colega,
Recuerde que si tienes pendientes alguna de las actividades de modulos anteriores, te debes de tomar el tiempo para realizarlas.
En los modulos 5 y 6 se pretenden obtener objetivos como diseñar un modelo de evaluacion, investigar distintas formas para diferenciar el aprendizaje de los alumnos, teniendo en cuenta las individualidades.
Para esto se deben realizar las siguientes actividades:
1)Compartir el ejemplo realizado en rol de estudiante con los demas participantes. Esto lo haces por la pestaña compartir . modulo 5,
2)Analize los ejemplos de evaluacion que estan por M5, en evaluar las necesidades.
3)Use estos ejemplos para crear , para crear la evaluacion de las necesidades de los estudiantes. Evalue de tal forma que se aborde los interrogantes de las preguntas orientadoras(Esencial, Unidad, Contenido).
4)Comparta el documento de evaluacion que has creado por la pestaña compartir- Modulo 5.
5)Vaya a la pestaña recursos - Diferenciacion, revise los documentos sobre estrategias para atender las necesidades de todos los alumnos y mire cual de ellas puedo incluir en su plantilla de unidad. Descargue estos documetos y guardelos en la carpeta recursos curso.

No olvides estar revisando tu plantilla de unidad y actualizala en la parte de las evaluaciones que vas a realizar durante el desarrollo de tu paln de unidad.

ACTIVIDADES MODULO 4

CREAR EJEMPLOS DE APRENDIZAJE

Estimado Colega, ya vamos llegando a la mitad del curso. Si tienes tareas pendientes de los modulos anteriores tomate el tiempo de realizarlas con mucha calma.
Los Objetivos de este modulo 4 son el de incorporar los recursos que ofrece internet en el quehacer educativo. (Motores de busqueda, chat, blogs), crear un ejemplo ubicandonos en el rol del estudiante (Presentacion, publicacion, blogs, etc).
Para este encuentro basicamente se proponen las siguientes actividades:
1)Leer de nuevo el documento de Habilidades Siglo XXI.
2)Observar ejemplos de estudiantes por la pestaña recursos - ejemplos de estudiante.
tambien por la pestaña salon encuentras ejemplos de portafolios completos elaborados por profesores del valle del cauca.
3)Cree un ejemplo colocandose en el rol de estudiante(Presentacion, publicacion, blog).
El tema de este ejemplo es sobre el contenido de mi unidad y que responda a las preguntas orientadoras del curriculo(Esencial, Unidad, Contenido). Para esto en tu plan de unidad revisa los contenidos y objetivos definidos y reflexiona sobre estasd preguntas:
¿Qué habilidades siglo XXI deseo trabajar con los estudiantes a través de la actividad propuesta.?
¿Qué preguntas orientadoras del curriculo serán abordadas en su ejemplo en rol de estudiante?.
4)Modifique su plan de unidad, e incorpore o modifique contenidos tematicos, estandares, actividades, preguntas orientadoras. Esto con el fin de mejorar el contenido de su oplan de unidad.
5)Comparta el ejemplo realizado y la plantilla del plan de unidad por la pestaña Compartir - Modulo 4.
6) No olvidar hacer el cierre para cada modulo ya trabajado, que consiste en contestar la encuesta final del modulo y progreso del curso.

ACTIVIDADES MODULO 3

Estimados colegas,
Si no has terminado las actividades anteriores, tomate un tiempo para revisarlas y terminarlas.
Para este encuentro se persiguen los siguientes objetivos: Explorar la forma en que se puede utilizar internet en clase, Compartir con los demas integrantes del curso la presentacion del portafolio y la evaluacion diagnostica, examinar leyes de derechos de autor y su uso correcto en lo que respecta a la educacion.
Para esto se debe realizar las siguientes actividades:
1. Crear entrada en tu blog, donde hagas las reflexiones de lo visto en el modulo 1 y otra entrada donde reflexiones sobre los visto en el modulo 2.
2. Por la plataforma, vamos a compartir con los colegas tu presentacion del portafolio y la evaluacion diagnostica.
Para esto debes ingresar por la pestaña compartir y por el boton COLOCAR UN NUEVO TEMA DE DISCUCION, te permite subir esos archivos.
3. Mirar la plantilla sobre practicas legales y eticas o derechos de autor y despues guardarla en la carpeta apoyo_unidad de tu portafolio. Esto lo encuentras por la pestaña recursos, derechos de autor, obras citadas.
4. Por el motor de busqueda GOOGLE, encontremos imagenes y sonidos que nos sirvan para utilizar en la presentacion multimedia de nuestro portafolio de unidad, estas imagenes y/o sonidos las guardamos en la carpeta imagenes_sonidos. y tengamos en cuenta la direccion URL del sitio web de donde se tomo la imagen, esto con el fin de hacer la citacion respectiva en nuestra presentacion. (Derechos de autor).
5. lea el documento sobre sobre uso responsable y seguro de internet, lo encuentra por la pestaña recursos, uso responsable.
6. Dilgencie la encuesta final del modulo y la lista de cotejo del progreso del curso. y verifique que todas las casillas esten marcadas hasta este modulo.

ACTIVIDADES MODULO 2

Estimados Colegas, cordial saludo,
En este modulo vamos a comenzar a llenar el PLAN DE UNIDAD, le incluiremos el nombre del plan de unidad, los Objetivos del plan de unidad, elaboraremos las preguntas orientadoras del currículo (POC), Consideráremos el plan de múltiples métodos de evaluación y elaboraran una presentación multimedia de tu portafolio de unidad, realizaran el cierre del modulo que incluyen la reflexión en tu blog, y también deben completar la Encuesta final del módulo y lista de cotejo del Progreso del curso.
Para todo esto sigue con calma los siguientes pasos:
1. Descargar los estándares curriculares y guardarlos en la carpeta Plan_Unidad ya creada.
Esto lo realizas por la pestaña Salón.
2. Por la pestaña Curso Esencial, ingrese por M2 – A1 – P1 y lea el documento Matriz de valoración de objetivos y contenidos y guárdelo en la carpeta Plan_Unidad , antes de comenzar a elaborar los objetivos de tu proyecto de unidad o plan de unidad.
3. Por la pestaña curso Esencial, ingrese por M2 – A1 –P2 lea el mensaje del facilitador y desarrolle las actividades allí propuestas, como son mirar ejemplos de objetivos de portafolios, leer el documento Habilidades SigloXXI.
4. Ahora, escriba en papel o digitalmente un pequeño resumen de lo que desea que sus estudiantes comprendan o demuestren.
5. Leer el Mensaje del Facilitador que está en el M2 – A2, una vez tenga claro los conceptos de pregunta orientadoras del Currículo o del plan de unidad (Esencial, de Unidad y de Contenido), continúe en 6.
6. Si quieres, observa rápidamente la presentación en power point sobre POC, por M2 – A2 – P1 y guárdela en la carpeta Plan_Unidad.
7. Leer los documentos sobre POC en M2 – A2 – P2, y guárde cada uno de esos archivos en la carpeta plan_unidad.
8. Elaborar la pregunta Esencial, La(s) preguntas de Unidad y las preguntas de contenido para tu plan de Unidad, actualiza tu plantilla_plan_unidad, incluyéndole estas preguntas orientadoras.
9. Vamos a compartir tu plantilla_plan_unidad con todos los integrantes del curso, para esto ingresa por la pestaña Salón, hacer clic por el botón COLOCAR UN NUEVO TEMA DE DISCUSIÓN AQUÍ , y escoge tu archivo de plantilla_plan_Unidad, para subirlo al foro. Esto se hace con el fin de que todos los integrantes del curso miremos el trabajo de nuestros compañeros y hagamos aportes o comentarios y también tomemos lo que nos parece interesante. (Trabajo Colaborativo).
10. Elaborar una presentación multimedia sobre tu portafolio de unidad y guárdala en la carpeta plan_unidad.
11. Ahora vamos a compartir la presentación que acabas de elaborar. Esto lo haces por la pestaña salón, hacer clic por el botón COLOCAR UN NUEVO TEMA DE DISCUSIÓN AQUÍ , y escoge tu archivo de presentación multimedia, para subirlo al foro. Esto se hace con el fin de que todos los integrantes del curso miremos el trabajo de nuestros compañeros y hagamos aportes o comentarios y también tomemos lo que nos parece interesante. (Trabajo Colaborativo).
12. Ahora, vamos al plan de evaluaciones que vamos a utilizar. Leer documento Evaluacion para el aprendizaje basado en proyectos, por M2, A3, P1, y guárdelo en la carpeta plan_unidad.
13. Leer el texto Considerar Múltiples Métodos de Evaluación. Por M2 – A3 – P2 y mirar detenidamente el cronograma de evaluaciones allí propuesto.
14. Crear una evaluación diagnostica, y guardarla en la carpeta evaluaciones de tu portafolio de unidad. Si quieres puedes mirar ejemplos de evaluaciones por M2 – A4 – P1.
15. Completa tu presentación multimedia sobre tu portafolio de unidad, donde incluyas diapositivas sobre el plan de evaluación que utilizaras en tu proyecto de unidad.
16. Volver a compartir tu presentación multimedia de igual forma que en 11.
17. Reflexionar en tu blog personal, sobre el aprendizaje de este modulo. Para estos creas una nueva entrada y le colocas como titulo REFLEXIONES MODULO 2, luego escribes tu reflexión.
18. Cierre del Modulo. Por M2 – Cierre, completa la encuesta final del módulo 2, y actualiza la lista de cotejo del curso. Es muy importante para la auditoria del curso que realizes este cierre.
19. Ahora comienza a leer sobre el Modulo 3, y en el próximo encuentro nos vemos.

ACTIVIDADES MODULO 1

Cordial Saludo,
Estimados profesores, para este encuentro en resumen se desarrollaran las siguientes actividades:
1. Enviar mensajes a otros docentes participantes (Pestaña INICIO) Observa la Lista de clases y escoge el compañero a quien le vas a enviar el mensaje.
2. Crear un Blog Personal (http://www.blogger.com/)
observa el siguiente Video que explica como crear el Blog

3. Administrar enlaces. (Pestaña INICIO)
Para agregar la direccion URL de tu blog personal
4. Crear esquema del Portafolio de Unidad
5. Observar plantilla de Plan de Unidad (M1 - A3 - P1)
6. Observar ejemplos de planes de Unidad(M1 - A3 - P2)
7. Leer Material acerca del aprendizaje por proyectos (M1 - Aprender por proyectos) - Utilizar
Libreta para hacer anotaciones.
8. CREAR UNA PUBLICACION SOBRE METODOLOGIA DE APRENDIZAJE POR
PROYECTOS
a. Observar publicaciones ejemplo (M1 - A4 - P3)
b. Seleccionar una plantilla para la publicación (Pestaña RECURSOS -APRENDIZAJE POR
PROYECTOS - PLANTILLAS)
c. Hacer la publicacion y guardarla en la carpeta EJEMPLO_ESTUDIANTE
9. hacer una reflexion sobre la Unidad en el BLOG personal que creaste. (Mis enlaces).
10. Cierre
a. Encuesta final del modulo
b. Progreso del curso
11. FIN. Recuerda debes llenar la encuesta y el progreso del curso.

Bienvenidos!

Este es el blog del Curso Esencial Palmira PAL004DP.
El cual se nutrirá de las reflexiones, inquietudes y opiniones de los participantes.
Ustedes contarán además con un blog personal en el que podrán administrar el contenido del mismo, pero esto se lo orientaré la semana que viene.

Estoy seguro que con su participación y dedicación en cada una de las actividades, sacaremos el curso adelante pues contamos con un buen grupo de profesores de la ciudad.

Bienvenidos a esta nueva experiencia académica y recuerden que estoy para colaborarles en este proceso

¡Que disfruten el bloggeo!
Su Facilitador

Rodrigo Alonso Gómez